Gebaseerd op het spel "labels" uit de All different, all equal Education Pack (p 85)
Iedereen kent misschien wel het spelletje "inbrekertje", waarbij één of twee personen in de kring moeten proberen te komen terwijl de anderen de kring dicht moeten proberen te houden. Dit spel kan achter gemakkelijk gebruikt worden om een discussie op te gang te doen komen over het behoren tot een groep of niet.
Indien je met genoeg bent, kan je ook spelen met 2 groepen waarbij iemand van de ene groep moet inbreken bij de andere groep. Je kan ook vragen aan de groepen om zichzelf een naam te geven, dat versterkt het eigen groepsgevoel.
Vragen aan de mensen in de cirkel:
- Hoe voelde het om deel ui te maken van de cirkel?
- Welke strategieën gebruikte je om te verhinderen dat de buitenstaanders in je groep kwamen?
Vragen aan de buitenstaanders:
- Hoe voelde je je buiten de kring?
- Vond je het een leuke opdracht?
- Ben je blijven proberen of gaf je het op na een tijdje?
Algemene vragen:
- Heb je jezelf ooit een buitenstaander gevoeld?
- Wat deed je toen?
- Denk je dat er mensen zijn die in onze groep proberen "in te breken"?
- Houden wij ze tegen?